责研究生思想教育工作，密切关心和关注研究生思想动态，细化工作。根据研究

生的特点和教育规律，学院建立起以研究生导师和专兼职辅导员为主体的研究生

思想政治教育工作队伍，充分发挥导师在研究生思想政治教育中首要责任人的作

用。另外，负责研究生培养和管理的行政领导和有关部门高度重视研究生思想政

治教育。在学校党委和学院党委领导下，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、

专兼职队伍相结合、研究生自我教育的领导体制和工作机制，把思想政治教育渗

透到研究生培养和管理的各个环节，努力形成全员育人、全方位育人、全过程育

人的格局。

3.2.3 率先垂范，树立师德形象

教师是开展思政教育的主题之一，教师的思想政治素质直接关系到思政教育

的成效。学位点组织教师学习关于师德师风建设的文件，组织开展评选表彰活动，

召开师德师风报告会、交流会等活动，通过经常性的学习、讨论、自我完善，引

导教师自觉树立师德观念，强化师德意识，以身作则，为人师表，不断提升教师

队伍思想政治建设，树立了以李铮等教师为代表的先进教师典型，充分发挥了师

德师风建设对校风学风建设的带动作用。2021年度临床医学专业学位点教师获得

荣誉称号情况详见表6。

表 6 教师获得荣誉称号情况表

教师姓名

荣誉称号

年度

李峥

毕朝煜

全市优秀共产党员

全市优秀党务工作者

河北大学师德标兵

2021

2021

2021

2021

陈鹊汀

体检中心党支部

先进基层党组织典型案例

3.3 课程教学

临床医学专业学位点根据硕士研究生培养目标和学位要求，积极开展研究生

教育优质课程建设，深化研究生课程改革，优化课程内容，改进教学方法，使课

程教学更加符合创新人才培养目标。

3.3.1 教学改革机制建设

（1）建立课程审核机制。完善研究生新设课程管理规定，严格规范新设课

程的申请流程，杜绝因人设课。以学科前沿性、社会需求性、可持续发展性为参

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