在规定的学习年限内获得《执业医师资格证书》、完成学位课程考核及实践
活动，但未获得《住院医师规范化培训合格证书》者，允许其申请毕业考核和论
文答辩，如符合毕业及论文答辩要求，则准予答辩和毕业。毕业后三年内取得《住
院医师规范化培训合格证书》者，可回学校申请硕士专业学位。在规定的学习年
限内，未通过学位课程考核、住院医师规范化培训考核或学位论文答辩者，应提
出申请，经导师、学院审核同意后，报研究生学院，经学校批准后，可延长学习
年限 1 年。
第二学年内未获得《执业医师资格证书》者，征得学生同意后，安排其转入
学术学位研究生培养渠道，按照学术学位研究生的培养要求完成学位课程学习和
论文答辩。
3.9 学风建设
根据省卫健委、教育厅“关于开展医学科研诚信与作风学风建设专项教育整
治活动的通知”精神，学院制定了《河北大学附属医院科研诚信与作风学风建设
专项教育整治活动实施方案》。一方面，组织召开培训会，通过全员培训，科室
培训，科研人员自学的方式，实现专项活动培训对科研人员的全覆盖。根据国家
科研诚信管理文件、河北大学及临床医学院科研诚信管理规定，对学生组织开展
科研诚信教育宣讲活动。另一方面，通过开展自查工作，对管理制度、存量论文、
科研工作进行全面梳理，对涉及到的问题进行相应登记处理。
通过多种形式的学术训练或学术实践，激发学生从事医学科学研究的兴趣，
提高研究生研读文献、创新性学习的能力，为遵守学术道德规范提供技术保障。
通过研究生国家奖学金和研究生学业奖学金的评定，引导研究生树立良好学风。
明确导师在科学道德和学术规范教育中的主体责任，发挥导师在规范研究生
学术行为中的重要作用。
学校对于学位论文进行严格的内审，主要是对学术不端行为尤其是抄袭剽窃
行为进行严格的审查，对于存在学术不端行为的论文实行一票否决，严肃处理；
对于重复率超过学校规定比例的论文，直接延迟其毕业答辩，这就为规范学术不
端行为设置了红线。
3.10 管理服务
20